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Terres, terroirs, territoires

Atelier réalisé en 2009/2010

Premier trimestre :

INITIATION A LA TERRE

 

A l’atelier, découverte du matériau, la terre.

Initiation aux techniques de base : modelage, montage à la plaque, aux colombins, cuisson, engobes, vernis et patines. (Thèmes : le masque, l’idole…)

Fin septembre : Visite du festival de sculptures contemporaines « Alios » à La Teste (20 exposants, commissaire Jacques Francescini), dans laquelle Philippe Doberset, artiste intervenant, et moi-même, présentons quelques sculptures et installations.

Une occasion pour les élèves de découvrir un panel de sculptures contemporaines, ainsi que le travail du sculpteur partenaire, et celui de leur professeur.

A l’occasion de l’observation de ma série de sculptures sur le thème de « la table »,( série qui court sur une trentaine d’année), il est proposé aux élèves de travailler sur ce thème.

 

Deuxième trimestre :

ENTRE ART ET DESIGN

Travail d’atelier, et interventions de Ph.Doberset.

-Recherche d’un projet de groupe sur le thème de la table.

On décide qu’il sera installé un Banquet ou chaque élève produira un couvert complet sur un thème personnel lié au territoire,- la Garonne , les vignes, le vin…

Soit pour chacun : assiettes, couverts, verres, autres éléments d’une table dressée.

Début des réalisations : Apprentissage technique du moulage, démonstration, aide et soutien de P.Doberset

Fabrication des diverses pièces avec diverses techniques (six pièces en moyenne seront faites par chaque élève)

Apprentissage de la technique de l’émaillage, nombreuses cuissons dans le four du collège avec l’aide d’un technicien du collège, Mr Francis Vannieu.

 

Troisième trimestre :

« LE BANQUET, l’INSTALLATION »

Visite du Musée de la Poterie de Sadirac :

Découverte d’un patrimoine local et archéologique lié au travail de la céramique.

Visite d’une exposition de très belles pièces de céramique des années vingt.

Initiation au tournage et rencontre d’un potier sensibilisé aux démarches contemporaines entre art et design.

 

A l’atelier, montage du projet de l’installation finale du « Banquet » dans le hall du collège,

(Installation forcément éphémère vu l’extrême fragilité des pièces de céramiques).

La Table de cinq mètres de long, est dressée. Sur la nappe blanche, chaque  couvert  « narratif » porte un univers particulier et est porté par un style chaque fois personnel.

La céramique très colorée et les formes particulièrement créatives des couverts, très loin de l’utilitaire, donnent au « Banquet » un aspect joyeux, baroque et solennel.

L’ensemble, foisonnant, est impressionnant.

Lors de l’installation les élèves se sont assis, médusés, à la table organisée par leur soin.

Devant sa production, chaque « élève- créateur » découvre enfin l’aboutissement de son travail, et l’efficacité, l’ampleur, la force du travail collectif.

Avec fierté et précision ils répondent aux questions des élèves et des professeurs spectateurs surpris par l’envergure du travail et par des capacités qu’ils n’avaient pas soupçonnées.

Ils attendent les journalistes et découvrent ainsi le désir de voir leur travail artistique reconnu, et le plaisir de recevoir des louanges.

D'autres photos dans l'album

 

 

FabCad,le FabLab du collège Anatole France